Heptaconcours
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"html": "<h1>Une préparation innovante et 100% online</h1>\n<p>Aix-en-Provence, Lille, Lyon, Rennes, Strasbourg, Toulouse et Saint-Germain-en-Laye… <br />Quel que soit l’IEP que vous visez, c’est le même concours, particulièrement sélectif (taux de réussite de l’ordre de 11%), qui vous permettra d’y accéder. <br /><strong>Afin d’optimiser vos chances, nous vous proposons, en partenariat avec Minerva Project, </strong><strong>une préparation totalement novatrice, à la fois stimulante et très performante.</strong></p>\n<h2>Une plateforme unique, pour optimiser sa préparation</h2>\n<p>Fini le bachotage stérile. Préparez-vous dans des conditions optimales. <br />Chaque semaine, connectez-vous sur une plateforme en ligne exclusive. <br />Retrouvez une douzaine de participants et travaillez en direct avec nos enseignants experts des 3 épreuves du concours.</p>\n<ul>\n<li>Pas de salle de cours « physique » mais une classe virtuelle de 12 élèves maximum, pour limiter les déplacements et ainsi optimiser son temps de travail.</li>\n<li>Une approche pédagogique « active » avec un taux de mémorisation 75% (contre 15 à 35% maximum pour les méthodes traditionnelles).</li>\n<li>Des évaluations régulières (concours blancs, sujets-types, annales…).</li>\n<li>La double compétence de nos enseignants, maîtrisant les exigences de l’Heptaconcours et certifiés Minerva Project.</li>\n<li>Des « feed-back » constructifs systématiques de la part des enseignants et un suivi hebdomadaire.</li>\n</ul>\n<h2>En partenariat avec Minerva Project, à la pointe des sciences éducatives</h2>\n<p>Dès sa création en 2012, Minerva Project s’est démarqué en développant depuis la Silicon Valley sa propre plateforme éducative d’avant-garde ALF (Active Learning Forum). En rupture avec les approches conventionnelles, son programme universitaire est désormais l’un des plus convoités aux États-Unis avec un suivi ultra-individualisé et valorisant pour chaque étudiant, la multiplication systématique des échanges et travaux de groupe, et un accompagnement positif et constructif.</p>\n"
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